Unidad 1: Enfoque teórico del diseño instruccional y su relación con las teorías de aprendizaje

o Señalar definiciones de diversos autores sobre el término instrucción y diseño instruccional.
o Explicar los diferentes enfoques teóricos de la instrucción en cuanto al concepto de enseñanza -aprendizaje, objetivos, secuencias y estrategias de la instrucción y la evaluación.
o Discutir la relación entre las corrientes psicológicas del aprendizaje con los diferentes enfoques teóricos de la instrucción.

Herramientas a utilizar 

 

Guía de Estudio	LibreOffice	Video	Portafolio
Guía No. 1	Impress	Tutorial	Digital

 

Actividades

Programa	Período	Año	Sección	Actividades
Informática	2015-I	2015	3

 

Bibliografía Sugerida

 

Ferreira, Pedrazzi. (2007). Teoría y enfoques psicoeducativos del aprendizaje. Editorial Noveduc, Argentina.

Pontificia Universidad Católica de Valparaiso (2003). Estrategias didácticas para el uso de las Tics en la Educación Universitaria Presencia.

 

Otras Referencias